留聲機(jī)
10月17日,中國科學(xué)院院士、武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授張俐娜因病在武漢大學(xué)中南醫(yī)院逝世,享年80歲。
今年8月,張俐娜在身體狀況不佳的情況下仍堅(jiān)持為參加2020年青少年高校科學(xué)營的中學(xué)生上了一堂“綠色化學(xué)”科普課,不料這堂課成為她生前最后一堂課。
她致力于高分子物理與天然高分子材料的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,涉及高分子物化、農(nóng)業(yè)化學(xué)、環(huán)境材料和生物學(xué)交叉學(xué)科,其成果的原始創(chuàng)新性以及學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用前景在國內(nèi)外產(chǎn)生較大影響。
46歲踏入科研領(lǐng)域,71歲成為院士
1963年,張俐娜從武漢大學(xué)畢業(yè)后被分配到北京鐵道科學(xué)研究院工作。1973年,她調(diào)入武漢大學(xué)化學(xué)系高分子教研室任教。后來,經(jīng)我國著名高分子科學(xué)家錢人元先生推薦,她獲得日本學(xué)術(shù)振興協(xié)會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金(JSPS),作為訪問學(xué)者前往日本進(jìn)行高分子溶液理論研究。
1986年,張俐娜回國。此時(shí),她已經(jīng)46歲,但她第一次有了自己的科研方向,開始了關(guān)于可再生資源天然高分子新領(lǐng)域的研究。學(xué)校能夠提供給張俐娜的科研條件相當(dāng)有限,只有一張桌子和一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺,甚至試管和燒瓶等實(shí)驗(yàn)必需的玻璃器皿都需要她自己去買。
她克服一切困難,把全部精力投入到利用生物質(zhì)資源,通過“綠色”技術(shù)制造對環(huán)境友好的新材料上。她不負(fù)眾望,闖過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),攻克了一個(gè)又一個(gè)的難題,取得一系列開創(chuàng)性的研究成果。
“這是今年當(dāng)選的唯一女院士。”2011年12月9日,在全場熱烈的掌聲中,張俐娜從中國科學(xué)院院長白春禮手中接過中國科學(xué)院院士證書。這一年,張俐娜已是71歲的高齡。
專注“綠色”12年,破解世界難題
在世界上最常見的可再生資源當(dāng)中,排名前兩位的分別是纖維素和甲殼素。前者主要來源于農(nóng)業(yè)和林業(yè)廢棄物,如竹子、棉短絨、甘蔗渣等;后者主要是蝦殼和蟹殼。纖維素和甲殼素都是永不枯竭的原材料。然而,它們很難溶解也無法熔融加工,如何開發(fā)利用堪稱世界難題。
1993年,張俐娜創(chuàng)建了天然高分子與高分子物理科研組。2000年1月,已經(jīng)是武漢大學(xué)化學(xué)系教授的她,開始纖維素新溶劑和材料的研究。這一年,她已經(jīng)60歲。但她的科研生涯中最重要的一戰(zhàn)才剛剛開始。
張俐娜團(tuán)隊(duì)的成員夜以繼日、奮力拼搏12年,終于發(fā)現(xiàn)纖維素和甲殼素可以在水、尿素和氫氧化鈉的混合溶液里低溫下溶解。他們利用水溶劑實(shí)現(xiàn)其“綠色”轉(zhuǎn)化,開創(chuàng)了一系列嶄新的無毒、低成本的“綠色”溶解技術(shù),并初步實(shí)現(xiàn)綠色工藝生產(chǎn)再生纖維素纖維和甲殼素纖維的工業(yè)化。這些成果在生物醫(yī)學(xué)、能源儲存、污水處理和紡織制造等方面極具應(yīng)用前景。
2011年,張俐娜獲得國際上纖維素與可再生資源材料領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)——美國化學(xué)會(huì)安塞姆·佩恩獎(jiǎng),成為首位獲得該獎(jiǎng)的中國科學(xué)家。
“勤奮、認(rèn)真”是她留給學(xué)生的共同印象
張俐娜在教學(xué)科研一線辛勤耕耘數(shù)十載,年逾七旬仍堅(jiān)持在講臺上給本科生授課,她的《高分子科學(xué)導(dǎo)論》課堂深受學(xué)生喜愛。她常鼓勵(lì)學(xué)生“中國人應(yīng)該做自己的創(chuàng)新工作,而且在做基礎(chǔ)研究時(shí)還要考慮應(yīng)用前景,這樣才對國家、對人民有用,也才會(huì)有科研激情和動(dòng)力”。
“論文做得再好,基礎(chǔ)研究最終也要為成果轉(zhuǎn)化服務(wù)。”張俐娜曾在2018年11月接受采訪時(shí)表示,在人才強(qiáng)國戰(zhàn)略背景下,加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力顯得尤為重要。
張俐娜認(rèn)為,科研目標(biāo)要選準(zhǔn),我們科學(xué)家就是要解決技術(shù)難題,圍繞其開展原始創(chuàng)新研究。只有打通各種潛在的瓶頸,科研成果向產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化才能順暢進(jìn)行。
“勤奮、認(rèn)真”是張俐娜給很多學(xué)生留下的共同印象。
當(dāng)選院士后,有不少企業(yè)要給她報(bào)酬,與她合作建院士專家工作站。但張俐娜選擇了拒絕,“我們平時(shí)做科研已經(jīng)夠忙的了,哪里有時(shí)間去應(yīng)付這些”。
張俐娜院士工作站在廣西大學(xué)揭牌時(shí),她曾表示:“早年拉我建站的企業(yè),這些年我都主動(dòng)要求他們撤銷了。因在廣西大學(xué)帶有博士生,才合建了院士專家工作站。”